親子で学べる療育教室 発達支援ゆず
こんにちは。言語聴覚士のむぎちょこです。
乳幼児健診や保育園で「ことばがゆっくりですね」「もう少し様子を見ましょう」と言われた経験、ありませんか？
それって、「本当に見ているだけでいいのかな…？」と、逆に不安になってしまうこともありますよね。
今回は、そんな不安を抱えている保護者の方に向けて、「ことばが出る前に見られる4つのサイン」をご紹介します。私たち言語聴覚士が、日々の関わりの中で重視している視点です。
言葉が出るための4つのポイント
1. 言葉や状況の理解があること
ことばがまだ出ていなくても、「周りの言葉や出来事をどれくらい理解しているか」は、とても大切な観察ポイントです。
たとえば…
- 「おでかけ」と言うと玄関に向かう
- お母さんがメイクを始めると、外出の準備だと気づく
- 「明日遊園地行こうね」と言っても無反応（＝“今じゃない”を理解）
こうした理解力は、**頭の中で言葉を処理する力（言語理解）**の育ちを示しています。これは、「話す」よりも先に育つ力です。
2. 意味のある発声が増えてきていること
「あー」「うー」といった声が、単なる音から「誰かに向かって何かを伝える音」へと変化してきたら、それはことばの準備が始まっているサイン。
たとえば…
- 「あーっ！」と人に呼びかける声
- 嬉しいとき、困ったときの「うーん」などの反応的な声
これらは、“音声で伝える”ことの効果を理解し始めている証拠です。つまり、「声を出すと誰かが反応してくれる」と気づき始めているということ。ここが、ことばへとつながる重要なステップです。
3. 真似をしようとする力が育ってきていること
ことばは、聞いたものを真似することで覚えていきます。でも最初は「ママ」が「ババ」や「ヨレヒ」になることも。
でも、それで大丈夫。
- うまく言えない時には「違うよ」よりも「ママだね」と受け止める
- 何度も耳にすることで、少しずつ言える音が増えてくる
大切なのは、「言おうとする気持ちを育てる」ことです。
4. 人に働きかける行動が増えていること
誰かの手を引っ張る、目を合わせて「見て！」と訴える、ものを指差すなどの行動は、すべて「ことばの前のコミュニケーション」です。
子どもにとって、「伝えたい」という気持ちが育ってくると、自然と行動が伴い、それがやがて音や言葉へとつながっていきます。
こうした行動が増えてきたら、「ことばを使う準備が整ってきている」サインです。
「様子を見る」って、何を見ればいいの？
もし「様子を見ましょう」と言われたら、ただ何もせずに待つのではなく、ぜひこの4つのサインを意識してみてください。
- 理解力が育ってきているか
- 発声がコミュニケーションになっているか
- 真似する力が見られるか
- 誰かに“伝えたい”という行動があるか
何か一つでも「当てはまるかも」と感じたら、それは立派な前進です。
言葉の発達は、「急にしゃべり出す」ものではなく、いくつかの段階を経てゆっくり育っていきます。
「様子を見る」とは、“何もせずに待つ”ことではなく、「サインに気づきながら見守る」ということ。
ひとりで不安を抱えすぎずに、お子さんの今の姿を丁寧に見つめてみてくださいね。
もっと詳しくお子さんの様子を知りたいと思ったら…
心配な方は、ぜひ発達支援ゆずのご見学にお越しください。
お子さんの言葉や体の発達段階について評価を行い、今どのレベルにあるのか、今するべきことは何かを丁寧にお伝えします。
また、遠方にお住まいで通所が難しい場合や、私（むぎちょこ）へ直接のご相談を希望される方には、自費での発達オンライン相談もご用意しています。
お気軽にご利用くださいね。
